描恶提示您：看后求收藏（第5章 平常,往溯何流,描恶,海棠书屋），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
午休时的楼道显得有些安静，三三两两的学生正有说有笑的，一切都是因为少年的美好，像是轻快凉爽的风，温吞谧静的水。
楼梯拐角处一个男生拦住身前的另一位男生，“喂，你早上说的说的肯定是假的……”
“怎么会，我能骗你嘛，当时我亲眼看见曹岐从那辆迈巴赫里下来，给他开门的还是个漂亮的小姐姐。”那人信誓旦旦的讲述自己上学时经过的风景。
对方显然是不相信，满脸的质疑，还生动地举出例子来反驳，“怎么可能，你就是看错了，不可能是他，咱们学校谁还不知道曹岐的家庭条件。”
“上次咱班同学在食堂正好看见他拿着用过的一次性筷子往兜里塞，问他，他就说是拿回家用。”
他也有点犹豫，但当时自己也是看了又看才确认的，“这……反正我是没看错，而且当时他俩还是用姐弟称呼的。”
“谁知道是不是被包养的，那女的一点眼力都没有，他比咱班的女生都瘦，小白脸就沾了个白，我看就是有钱人玩腻了想换换口味，这我见的多了，就他这种都不一定能满足……”
那男生一脸看透的表情还摊摊手，让一名路过的学生停下了脚步，他还以为这人是听的入迷了，虚荣心作祟，用词就更加露骨。
“砰——”
正说着阴暗猜想的学生猛地被一拳打倒在地，嘴里流着鲜血惊恐地看向俯视自己的少年，发现正是自己口中的主人公，曹岐。
“你tm的，有爹娘生没爹娘养的东西，你怎么敢打我的！”
吃亏的学生瞬间脸色就变阴狠，立马起身全力一脚就朝着他的肚子上踹过去，曹岐很害怕，连忙后退躲了过去。
面对着对方胡乱使出的连环拳，曹岐不傻，直接跑得远远的，让后面的学生一直不甘心地追着他，那男生追不上也要追，嘴里还不断咒骂，“野种”、“臭狗”、“老鼠”还有更加不堪入目的。
走廊上一阵鸡飞狗跳，一路上的学生都避着他们，望着他们消失的背影不断指指点点窃窃私语，看到被追的是曹岐后也没人去帮忙缓和，反而议论的规模越来越大。
……
一间不大不小的办公室里，仅有的几名老师显然是刚吃完饭，正各自干着各自的事情，玩手机、浅咪、闲聊或是备课。一名中年老师正坐在靠里面的位置教育着他的学生。
“曹岐，你为什么要打他？”
老师温和的声音打断了曹岐的动作，少年正细细检查自己的衣服，刚才跑的时候好像听到了一道撕裂声，安稳下来就站在那里里翻翻外翻翻，就连最里面的衬衣也检查了。
少年害怕衣服被弄脏，但更害怕衣服坏掉，倒是不害怕自己挨打，大人的力道总比小孩的重吧，曹岐这样想。
“他说的话让我不舒服。”
单纯的曹岐打完热水回教室的路上就听到二人在讨论自己，也不放在心上，因为自己教室所在的楼层经常能听到同学们谈论自己，别的楼层也会有，只是偶尔，指的是自己偶尔去帮老师忙的时候经过就能听到。
但是听到后面的话在说姐姐，他不太懂是是什么意思只是那样的神情和口气还有一些刺耳的字眼让曹岐有点不舒服，很不舒服，有点生气，很生气。
“你说了什么话？”
刚刚温和的老师转向嘴角已经止血的男生，呵斥道。显然老师知道曹岐是好孩子，学习成绩很好，很勤奋，有礼貌，不爱说话，但也不内向，经常帮他的忙，别的老师的忙也会帮，最重要的是曹岐是弱者。
“我没说他，我就和朋友一起讨论八卦，然后他就冲出来给我一拳就跑，我的朋友可以证明的。”少年身旁的男生也不在乎这个，直接据理力争道。
曹岐并没有很明显的情绪，只是轻轻的说了句，“他说谎。”
“你才说谎，你敢不敢让他过来对质！”
哪知那男生炸了毛，不知道是不是因为曹岐没有按照他的剧本演，他很自信，他觉得声音大就是有道理。
办公室的老师也被这大动静给吸引了注意力，也开始每天都会有的吃瓜模式，毕竟少年嘛心气高、火气重，这样的事情每天都会发生，不是这个班就是那个班，都是一样的流程嘛。
“好了！你给我闭嘴！”
老师被这男生的高喊给惹恼了，看了周围的同事一眼低声呵斥着肆无忌惮，甚至有点骄傲的男生，仿佛自己成为了舞台的中心，剧本的主角。
老师喊住正在门外等候的学生进来，正是那个谈话的另一个人，那人进来后看了看三人，犹豫了一下还是选择站在了那只小公鸡旁边。
“他当时跟你讲的什么？”
老师瞪着那只小公鸡，沉默了一会儿，等待那股势消散过去，看了看另外两人还是选择询问乖乖的曹岐。
“对不起老师，我说不出口。”
少年还是一脸平静的望着老师，古井无波的眼神让老师也很无奈。
“老师，我们当时就只是在聊一些明星的八卦，可能曹岐同学听错了，就误会了。”
这时刚刚进来的第三者随即就打着和事佬的想法开口，其实不是和事佬，只不过是被老师抓走前就已经和小公鸡私下串通好的，只是和事佬的口气。
“哼哼，怎么样这下是谁说谎啊，你个野狗！”小公鸡抖擞着自己的红绿的尾羽朝麻雀开口。
“你给我注意你的言辞！混账东西！”
老师听到后就直接顺手将手旁的书摔了过去，只不过被他躲掉了，他很气愤自己竟然能教出这样的学生，转头望向曹岐的眼神更同情了，同情弱者的同情。
“曹岐啊，老师知道你不会说谎的，这样你们互相道个歉，这样就过去了，好不好。”
本章未完，点击下一页继续阅读。