第212章 为什么虐待孩子屡见不鲜

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法律的模糊地带，让施暴者有机可乘，而性别差异更让受虐女孩维权艰难。县城派出所里，民警盯着监控画面摇头：“你看，确实没有直接动手的画面。”被关在家半个月的女孩小婷躲在老师身后，眼神空洞。

班主任急得直跺脚：“她成绩从班级前十跌到倒数，精神恍惚得连笔都拿不稳，这还不算虐待？”

小婷的父亲双手抱胸冷笑：“我只是让她在家反省，女孩子家家读那么多书没用，不如早点学做家务！”

民警无奈地合上记录本：“先批评教育，下不为例。”

深夜，小婷家又传来砸东西的声响，夹杂着父亲的咆哮：“还敢告老师？女孩子不知羞耻！”

在上海某派出所，后妈周女士翘着二郎腿，涂着鲜红指甲油的手指敲打着桌面：“我不过是让她罚站，哪个家长不教训孩子？”

继女小阳攥着被衣架抽肿的小臂，声音发颤：“她用衣架抽我，还说……说女孩子死了也没人管。”

周女士突然站起来，高跟鞋重重碾在地上：“有本事就拘留我啊！”

走出派出所时，她故意撞了下小阳肩膀，压低声音：“告状？今晚让你知道什么叫生不如死。”

而周女士对待亲生儿子却截然不同，不仅给他买名牌球鞋，还四处炫耀：“我儿子将来可是要考清华的。”

东北社区的网格员第三次敲响孙先生家门：“听说家里孩子最近总哭？”

孙先生挡住门缝，脸上挤出假笑：“小孩子不听话，教训两句。”

屋里突然传来瓷器碎裂声和女孩的尖叫，网格员想探头查看，孙先生猛地关门：“少管闲事！”

直到某天清晨，浑身是血的女孩小芸冲进居委会，指甲缝里嵌着墙灰：“他用烟头烫我……说女孩子就是赔钱货，不如早点扔了！”

心理创伤的恶性循环，更将孩子拖入深渊，女孩承受的痛苦往往更深。幼儿园监控画面里，吴女士揪着女孩的耳朵往墙上撞：“让你抢玩具！女孩子就是没家教！”

孩子嚎啕大哭，她却咬牙切齿：“哭？我小时候哭只会换来更狠的打！”

保育员冲进来夺下她的手，吴女士突然瘫坐在地，眼泪大颗大颗往下掉：“对不起……我看到她就想起我妈说‘女孩子早晚是外人’……”

另一边，重庆的许晴把针藏在身后，脸上挂着温柔的笑：“来，让妈妈抱抱。”

小刚后退两步，她瞬间变了脸色，指甲掐进孩子胳膊：“过来！不然告诉所有人你是小偷！”

针尖刺入皮肤的瞬间，她喃喃自语：“凭什么你能得到爱……我小时候连饭都吃不饱，还要照顾弟弟……”

虐待孩子是一个复杂的社会问题，涉及多个层面。要想彻底杜绝这一现象，需要共同的努力，更需要转变传统观念，树立正确的教育理念。